Giới thiệu
ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN KHOA HỌC VÀ
CÔNG NGHỆ CỦA ĐẠI HỌC HUẾ ĐẾN 2010
I. ĐÁNH GIÁ CHUNG:
Các hoạt động KHCN của Đại học Huế trong giai đoạn 1996-2000 và những năm đầu của kế hoạch giai đoạn 2001-2005 đă đạt được những thành tích to lớn. Các số liệu sau đây phản ánh một phần thực trạng hoạt động KHCN ở Đại học Huế:
Các đề tài độc lập, dự án SXTN cấp nhà nước (kể cả các nhiệm vụ cơ bản): | 106 |
Đề tài, dự án SXTN cấp Bộ (kể cả các đề tài trọng điểm) | 511 |
Đề tài cấp tỉnh | 61 |
Đề tài cấp cơ sở | 1917 |
NCKH sinh viên | 604 |
Tổng kinh phí dành cho hoạt động NCKH và thông tin khoa học trong giai đoạn 1996-2002 lên đến 18375,46 triệu đồng. Hoạt động KHCN đă mang lại những kết quả sau đây:
Góp phần xây dựng nguồn nhân lực khoa học: đội ngũ các nhà khoa học ngày càng phát triển cả về số lượng và chất lượng. Từ chỗ chỉ tham gia thực hiện các đề tài nhánh, đến nay các nhà khoa học của ĐHH đă chủ tŕ thực hiện nhiều đề tài, dự án độc lập cấp Nhà nước, các đề tài trọng điểm cấp Bộ với cơ chế tuyển chọn mới.
Tăng cường cơ sở vật chất, tăng cường năng lực nghiên cứu thông qua chính sách đầu tư xây dựng các pḥng thí nghiệm. Hiện nay Đại học Huế có 47 PTN phục vụ cho công tác đào tạo và NCKH.
Góp phần phục vụ phát triển kinh tế-xă hội ở các địa phương thuộc khu vực miền Trung và Tây Nguyên.
Góp phần phục vụ cho công tác đào tạo đại học và sau đại học
Tuy nhiên, các hoạt động KHCN của Đại học Huế c̣n tồn tại một số hạn chế sau đây:
Công tác NCKH chưa thực sự được xem là một trong hai nhiệm chính của cán bộ giảng viên. Số giờ dạy đă chiếm phần lớn thời gian của cán bộ. Tỷ lệ cán bộ tham gia chủ tŕ đề tài cấp Bộ c̣n thấp.
Một số pḥng thí nghiệm được đầu tư lớn nhưng chưa thật sự phát huy hiệu quả
Các đề tài triển khai ứng dụng và chuyển giao công nghệ chưa được chú trọng đúng mức.
Công tác quản lư khoa học đă dần đi vào nền nếp tuy nhiên cần tiếp tục cải tiến nhằm nâng cao chất lượng các đề tài và góp phần xă hội hóa các sản phẩm KHCN phục vụ cho công tác đào tạo và phát triển kinh tế-xă hội
II. MỤC TIÊU VÀ PHƯƠNG HƯỚNG PHÁT TRIỂN KHCN ĐẾN NĂM 2010.
III. CÁC LĨNH VỰC NGHIÊN CỨU TRỌNG ĐIỂM CÓ TÍNH ƯU TIÊN.
IV. CÁC GIẢI PHÁP CHỦ YẾU
CÁC LOẠI CHƯƠNG TR̀NH, DỰ ÁN, ĐỀ TÀI KHCN CÁC CẤP
English